не представляла, что она обладает такой силой контроля над поведением всей
группы.
Мы передаем наши ожидания очень незаметно положением тела, взглядом глаз, тоном
голоса и словами, которые мы выбираем. Обычно, мы провоцируем и получаем именно
то, чего мы ожидаем.
РАННИЕ ВОСПОМИНАНИЯ.
Ранние воспоминания - это орудие самопознания. Из миллиона событий, которые
случались в нашем детстве, почему мы запоминаем только несколько избранных?
Адлер обнаружил, что детские переживания, которые хранятся в нашем сознании все
объединяются последовательной темой, проходящей через них. Он пришел к выводу,
что мы пользуемся этой темой для поддержания убеждений нашего стиля жизни.
Изучение наших ранних воспоминаний может привести к самопознанию.
Чтобы объяснить, как толковать воспоминания, мы просмотрим четыре детских
воспоминания 18-ти летней девушки:
Воспоминание N1
Возраст 2 года: Мать входит, чтобы положить мне пластырь, говорит. "Я тебе
говорила, что ты поранишься". Она говорила мне не совать пальцы в вентилятор, но
я была любимицей и не верила, что он может поранить, потому что я ничего не
могла там увидеть. Я была удивлена, что он ударил.
Воспоминание N2.
Возраст 5 лет: За мной гнался маленький мальчик, и я потеряла сознание.
Воспоминание N3.
Возраст 6 лет: Мать приготовила пищу. Мне показалось, что она пахла как бараньи
ножки, и я сказала это. Мать сказала, "Нет, это бифштекс". Ну я съела его. На
вкус он был для меня как бараньи ножки. Я никогда после этого не ела бифштексов.
Воспоминание N4.
Возраст 6 лет: Я играла в поле на моем любимом месте. Я увидела шмеля, летающего
вокруг. Больше я там не играла.
КАК ИНТЕРПРЕТИРОВАТЬ ВОСПОМИНАНИЯ.
Из миллиона событий в детстве этой девочки, почему эти четыре случая застряли в
ее памяти? На первый взгляд они кажутся невинными. Однако, если мы учтем мораль
историй, то они представляют собой как бы ответы на вопросы:
"Жизнь это....."
"Я.........."
"Другие......"
"Поэтому......."
Мы сможем глубоко понять то, что побуждает ее принимать решения, которые она
выбирает.
ДОГАДКИ.
Давайте рассмотрим каждое воспоминание с этой точки зрения. В этом процессе мы
будем исследовать по одному воспоминанию за раз. Мы будем делать догадки об
основе жизненного стиля, затем по мере получения большой информации,
видоизменять догадки.
Воспоминание N1.
Жизнь: опасна, таинственна и удивительна. Я: не в состоянии распознать
опасность? Мужчины:? Женщины: дают совет.
Поэтому: Я должна доверять суждению других, больше, чем своему. В этом случае,
это не выводы, а всего лишь наши догадки. Мы должны сравнивать ответы с другими